寒假社会实践调查报告
寒假社会实践调查报告五篇
【社会实践报告】导语,你所阅读的本篇文章有10171文字共五篇,由滕良媛专心订正后上传!感谢大家一起来阅览!
寒假社会实践调查报告 篇一
在寒假的短短一个月中,我决定要开始我的新的社会实践!我想要看看自己能否有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认,我的寒假社会实践-社会调查报告.想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在.
那么,我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕.我骑着车带着希望与渴望,开始了我的找工作的征程.一开始,对自己期望很高,没有月薪两千不干.经过艰苦的找寻工作,很多的地方的招聘都要有工作经验的优先,一听说我没有经验就跟我说"这样吧,你回去等消息吧,如果需要的详,我会通知你的".经过多次面试的失败,我总结了自己失败的原因.主要有两个方面的原因.一个方面是自己眼高手低,自己根本自身素质没有达到一定的水平,五个方面是自己没有给自己一个很好的定位,没有找准自己的位置.
总结了以前的失败的教训,摆正好自己的位置,我决定社会实践只要有工作,能供饭吃,任何工作都干.于是我找到了一家大酒店.老板看我还算机灵,就让我做了服务员.第二天,我便开始了我的寒假社会实践生活.刚开始的时候心理极不平衡.心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养长大成人,可现在只能端端盘子,倒倒酒,添添茶,想着怎么着在学校里也是个社团干部,多少也有点社会能力,心理学徒有点失落再加上服务部领班是个小学文化的,还对我指手画脚,确实心理上很不舒服.
但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我不想开始就干不下去了,不行,我一定要坚持下去.要在新的环境中让自己的工作做行很轻松,首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好.因此我只好暂时避其锋芒.尽快地熟悉自己所在的工作环境.我所工作的地方是一个两层楼的大酒店,酒店大堂在一楼,主要的餐饮地点在一楼,二楼是一个个的小包箱.
我们服务部的工作其实也很简单,只要将菜上到桌子上,再注意菜的颜色,荤素搭配及盘子的高矮搭配,等客人吃完后打扫卫生.在服务部很累很辛苦,但是每天都活行很大有充实.
休息的时候,我也主动找我们的领导和同事虚心地向他们请教和学习,服务部的领班跟我说:"我知道你是大学生大常有志向,想做大事,但是你千万不要小看做小事,大事都是由小事积累起来的,做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的,不积小流无以成江海;不积跬步无以致辞千里."他为我指出了工作中的很多错误和缺点,我也一直很虚心地请都领班还对我说,我看一个人怎么样并不是看他学历、文凭怎么样,关键是看此人做事是否勤快踏实,然后他也跟我说:"你看到那领班的和基层工作人员了吗?你能看行出他们有什么区别吗和联系吗?“我说:"看不出".“那我来告拆你,领班说",做基层工作的人员经过长期的踏实的努力就能成为领班就能独当一面,这就是他们之间的联系和区别".
领班还对我说:"你跟我们的一些同事不一样,你是受过高等教育的,应该多利用时间不断地学习,不断地充实,不断地提升自己,年轻人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年轻人的时候不吃苦,难道到老了再吃苦吗?” 确实,听了我的领导对我所说的金玉良言.我的确让的思想认识有了更深一层的提高,某种程度上,给我指明了很好的一个努力方向. 我的老板在走之前也给了我一些指点,他说:"一个人在他的学生时代最重要的是学习东本,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的机会,然后他给我说了他读书时的事,他说他读书的时候,也是求知欲非常强烈,想方设法地想多学点东本,放假的时候,经常往全国各地跑,不为别的,就为了增长见识".
总结我的这次时期社会实践活动,虽然这并不是我的第一次社会实践,但我认为是一次最成功的,最有用的社会实践,这将会对我的以后学习起很大的帮助的.
记得罗曼.罗兰曾经说过:人生应有两盏灯,一盏是理想之灯,一盏是希望之灯.在人生的道路上,希望是你的行囊,我们可以感到无助,但不能绝望.只要怀抱希望,坚定信念,努力寻找,我们终将走出困境.用希望充实明天的行囊,我们终会到达成功的彼岸.
寒假社会实践调查报告 篇二
留守儿童最大的问题是情感孤寂问题.对于尚处在中小学生阶段的留守儿童,依恋性情感还是他们基本的需要之一.但由于其家庭的不完整性和缺乏父母的亲情感染以及农村现有社会体系对他们的关照不多,他们的这种依恋性情感很难得到满足.造成留守儿童情感孤寂问题的主要原因是因其父母长年外出,长时间缺乏亲子之间的直接互动.
寒假社会实践调查报告 篇三
xx年的1月,今年的寒假如期而至,在心中孕育了很久的想法终于要实现了,不乏有些激动,这个想法呢,就是对我的家乡和唐山市区的部分中小学校的教育技术应用情况及计算机开设情况进行调查,作为教育技术专业即将毕业的学生而言,这将是个极大的考验.
这次的调查实践主要针对中小学生,其中小学生17个,初中生21个,高中生10个,调查主要是通过走亲访友和家教之余完成,访谈内容围绕学校的多媒体设备使用情况,教师授课,学生喜恶情况及计算机开设情况展开,这次调查既丰富了假期生活又增长了见识,可谓一举两得.
放假开始的前十天,我并没有立刻返家,而是在市区找了几个家教工作,为我的调查做了铺垫,于是对家教的几个孩子进行了访谈,回家后借助走亲访友之际,又对很多孩子进行了访谈,综合所有谈话内容,得出以下结果:
根据上级部门的指示及支持,几乎中小学的全部学校都安装了多媒体设备,但是运用情况各有不同.
从小学来看,城市中的实验小学比农村中的普通小学应用情况要好,私立学校为提高招生率,多媒体应用情况较公办学校要好,在部分学校中多媒体只是摆设,并无对教学产生作用.据学生所说,很多教师也接受了如何使用设备的培训,但都比较习惯原来的授课方式,不愿使用多媒体.在条件较好的实验小学中,在音乐、美术等这些艺术课中,多媒体的应用还算广泛,教师经常使用多媒体放音乐及美术作品,这比较吸引小学生的眼睛,易激发小学生的学习兴趣,教师也相对省了些力气,具有现代教育技术的特点.对于语文数学等被认为是主课的课程依旧是传统的以讲授为主的教学方式,而多媒体电脑被当成万能工具箱使用,如学生理解"我好容易才过河"和"我不好容易才过河"是一个意思,学生产生疑问,教师通过电脑在网络中查询,使学生对知识记忆深刻.虽然多媒体也表现出了它的作用,但应用还不是很广泛,没有最大限度发挥它的作用.对于计算机开设情况,条件好一点的实验学校在小学一年级就把课本发下来,在三年级左右就开设,从windows的最基本操作开始学习,而农村小学则从五年级才上计算机课,城市农村依然有很大差距.
从初高中来看,文科类做题海战术经常使用多媒体,它是个强大的工具,对于理科类完全可以应用几何画板、概念图等软件进行教学,但使用率基本为0,值得我们考虑为什么.计算机课程一般被看为是副课,每当快考试或是期中末考试来临时,计算机课就被作为自习课而停课.总体来看,初高中的教育技术能力也并不是很高,从学生的谈话中感觉电脑还是很远.
在中小学中,为了保证升学率,资历深的教师都被到高年级教学,而今年轻教师偏多.纵观学生对教师的反映,学生非常喜欢能和学生打成一片的教师,最讨厌那些满口大道理的教师,对于即将走出校门的我们,又如何面对形形的学生呢?
本次调查只反映了中小学教育中的部分问题,这也源于调查并不是很广泛,然而国家的发展靠教育,教育的发展要靠教师,我们要学会应用现代教育技术来发展教育,这才是作为专业的学生应该努力的方向.
历时四天的寒假社会实践结束了,新生活又开始了,但我会一直关注教育的发展,我的梦想就是成为教育行业的一个精英!我相信我会成为一名教育工作者,我会用自己的汗水和努力来提高自身价值,使自己成为对社会有用的人!
延伸阅读——寒假社会实践报告的主要写作步骤
20xx年寒假社会实践方案
为贯彻落实xx届五中全会精神,学习宣传近期重要回信和讲话精神,引领全校团员青年自觉践行核心价值观,推行"公能"素质教育理念,践行"知中国,服务中国"的光荣传统,建立健全立体式、多层次的全员覆盖型社会实践新模式,我院团委决定响应校团委的号召,继续开展20xx年学生寒假社会实践活动.
一、 指导思想
继续构建"实践+"深度融合育人模式,坚持"三个情系",即情系乡土、情系、情系民族命运.
二、 活动内容
今年学生寒假社会实践将重点支持以下几种专题实践:
(一)"梦圆南开 · 心系母校"专题实践
"梦圆南开 · 心系母校"社会实践活动鼓励南开优秀学子到高中母校宣传南开大学,活动至今已举办六年,每年都有百余支团队参加,足迹遍布全国各省(市、区)高中,是南开大学招生工作重要组成部分."梦圆南开 · 心系母校"专项社会实践活动将在全校范围内招募实践队成员,学生以个人或者团队为单位进行申报.团队报名可以跨学院、专业和年级,强化区域概念.同时,全体教职工均可报名参与,担任实践团队指导教师,在工作之余回到家乡,与南开学子共同参与实践活动,弘扬南开精神,展现南开风貌.
(二)"聚焦十三五 · 助力中国梦"专题实践
党的xx届五中全会于10月29日在北京胜利闭幕,会议审议通过了<>.已经开启的"十三五"规划既是20xx年第一个百年奋斗目标、全面建成小康社会收官的5年规划,也是中国经济发展进入新常态后的首个五年规划,是"中国梦"这一百年大计的基础."十三五"规划纲要提出的五大理念——"坚持创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展"是对中国特色发展理论的进一步丰富与发展.为深入贯彻落实"十三五"规划纲要,引领全校团员青年深入学习<>理念,我院团委鼓励学生围绕"十三五"规划提出的五大理念,进行专题社会实践.各实践团队或个人可结合专业优势,设计实践地点和主题,以学习贯彻"十三五"规划五大理念为出发点,以家乡所在地为实践地点,选取相关主题进行专题社会实践.
(三)"寻长征足迹 · 传中华精神"专题实践
20xx年是中国工农红军长征胜利xx周年,为致敬历史,缅怀英烈,践行"知中国,服务中国"的光荣传统,我院团委倡导以"寻长征足迹·传中华精神"为主题,在学生家乡所在地为与长征重大历史事件有关的地点进行专题社会实践,如瑞金、遵义、延安、吴起镇等地,实地走访伟人足迹,探寻红军长征历程,培育吃苦耐劳的顽强意志和事业必胜的坚定信心.鼓励实践地学生家乡所在地为长征沿途各个县区的团队或个人开展此项专题实践.
(四)特别鼓励各实践队在学生家乡所在地建设"南开书屋"
"南开书屋"项目20xx年由校团委发起,旨在为贫困地区的中小学生提供书籍,使教育资源匮乏的山区学生享受到优质的教学资源.为发扬南开"实践育人"、"知中国服务中国"的精神,支持援边远地区教育事业,我院团委鼓励各实践队在寻访母校、学习宣讲"十三五"理念、寻访长征足迹的同时,通过自筹书籍的方式在家乡中学或者小学成立"南开书屋".
三、 立项方式
(一) 寒假社会实践的参与者必须为南开大学全日制在校的本科生或硕博研究生.
(二) 各实践团队或者个人可在"梦圆南开 ? 心系母校"、"聚焦十三五 ? 助力中国梦"、"寻长征足迹 ? 传中华精神"三个专题之中任选(可多选)实践内容.
(三) 选择"梦圆南开 ? 心系母校"专题的实践团队需填写<>(附件一) .
(四) 选择"聚焦十三五 ? 助力中国梦"或"寻长征足迹 ? 传中华精神"的实践团队或个人(可多选)需填写<>(附件二)和实践计划书.
(五) 各实践团队或个人还应签署并提交<>(附件五)若干份(与团队人数相符,须由本人填写) .
四、 日程安排
(一) 选择"聚焦十三五 ? 助力中国梦"或"寻长征足迹 ? 传中华精神"的实践团队或个人(可多选)将材料于12月21日12:00前交至院团委办公室(三教109),并提交电子版至.
(二) 选择"梦圆南开 ? 心系母校"的实践团队或个人将材料于12月24日12:00之前交至院团委办公室(三教109) .
(四) 1月上旬,开展各专题社会实践培训系列活动并举办寒假社会实践启动仪式.
(五) 1月下旬至3月中旬,各实践团队或个人根据计划赴实践地开展活动.
(六) 春季学期,各实践团队或个人上交实践材料,院内召开寒假社会实践经验分享会,学校召开寒假社会实践总结表彰大会,具体时间另行通知.
五、 总结考评相关工作安排
参与"聚焦十三五 ? 助力中国梦"或"寻长征足迹 ? 传中华精神"的实践团队或个人(可多选)需在开学后两周内向院团委上交不少于1500字的社会实践报告、实践活动照片(至少3张,电子版) .
参与"梦圆南开 ? 心系母校"专题的实践团队还应提交<>(附件三) .
拟定于20xx年3月1日前上交寒假社会实践相关材料.校团委将组织社会实践考评,对表现突出的团队和个人进行表彰,并对优秀的调研成果予以一定的资金支持和奖励.
寒假社会实践活动总结
悄悄的,一个多月的时间过去了,而我们的寒假生活也告了一个段落.在为期一个月的寒假里,班里的同学认真积极地参与了实践与调查工作,今年寒假商学院开展的大学生社会实践活动以"青春献和谐,实践促发展"为主题,全面贯彻重要思想,认真贯彻落实党的xx大精神,按照、<>等文件精神,围绕我校学生的培养目标,突出国情教育和社会责任感教育,广泛动员广大青年学生积极参与社会实践,强化社会实践经历,积极引导广大青年学生在丰富生动的社会实践中学习、宣传、实践重要思想,并且在实践中提高了自身素质,落实了科学发展观,进一步增强了青年学生建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感. 现总结如下:
1. 有的同学考虑到自身的专业,特地家庭所在地的xxx实践,大概了解到了人力资源工作的工作程序和工作人员的素质要求.虽然只是一段较短的时间,可是他们印象深刻,获益良多.其中一部分人感慨工作的繁琐与枯燥,但也明白到这份工作对整个企业或是部门的重要性,深刻地体会到:作为人力资源工作人员,耐性和谨慎是最基本的专业素质.比如我们班的张连瑜同学就在她的实践报告中写道:实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地.只学不实践,那么所学就等于零.
理论应该与实践相结合.另一方面,实践可为以后找工作打基础,我们要学会从实践中学习,从学习中实践.
2.有的同学选择了进行了社会调查.他们细心观察身边所发生的或者是人们所关注的国家社会时事热点,作广泛而较为深入的调查,并加入自己的观点来完成出色的论文.其中还有人关心自己家乡的具体情况,为家乡的建设提出诚恳地意见.我们班的高芬同学在她的"关于泰和乌鸡产业发展状况的实践报告"中为做大做强泰和乌鸡产业,提出了很多建议.她写到:要做大做强乌鸡产业,就要尽最大的努力,保护泰和乌鸡知识产权,加强泰和乌鸡的原产地域产品验证,将县域内孵化,饲养,销售,加工利用泰和乌鸡的生产企业全部纳入同一管理范围,加强对县内以乌鸡为原料的生产企业监管力度.要真正行成以乌鸡饲养地中心为枢纽,以各大型繁殖饲养企业为骨干,以各重点养殖镇,养殖专业村,养殖专业户为基础的泰和乌鸡饲养群体,形成"金字塔"式的科学养殖体系.
3.有些同学深入所属社区开展社区文化服务和社区需求调查活动,重点掌握城市社区的各个类型、现状以及对志愿服务活动的需求情况,总结了以往大学生开展社区服务的经验和教训,对下一步我班开展大规模的社区服务活动提出意见和建议.郭妍同学在她的实践报告中写到:通过志愿服务,体会到了辛苦,但更重要的是收获到了快乐.真诚的服务得到了那些居民的肯定,看到那些居民们赞许的目光也听到他们的连连夸奖,我觉得自己再累也值得,那时候心里有种说不出的感动.真的是从为别人服务而自己收获快乐,这就是作为志愿者真正的意义.每一次的志愿服务活动之后都会有点点滴滴的快乐和收获,"幸福是零散的",在心中一点一点堆积这种零散的快乐.才会得到更大的快乐.
这次的社会实践,一晃而过,却让我们从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我们终生受用.社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我们与社会的距离,也让我们自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了自己的奋斗目标.社会是另一个学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,既能让我们的人生价值得到体现,更为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础.陶渊明说过" 盛年不再来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人."希望以后还有这样的机会,让我们从实践中得到锻炼 在这段时间的实践中我们最大的收获就是做什么事情都要有耐心以及韧性,社会不比家里不管做什么都有人给你庇护,社会生活中有着很大的学问,说话做事都有不少值得我们学习的地方.在以后我们将面临的社会工作中,我们可能也会遇到类似的事情,你不想做又很累人的工作安排给我们,我们能不去做吗?不能.那么我们必须要养成这样良好的耐心,以及很好的耐力,才可以不管做什么工作都不怕都能有很好的心态去把它做完做好.
寒假社会实践调查报告 篇四
让自己面对更多的各种各样的人,增加自己的阅历,因为在以后的学习工作中,需要有更多的体验,更多的经历.毕竟身在学校,接触社会的机会很少,趁着寒假有这样一个机会,好好的大干一场.
要在众多同事、干部眼里一开始就流下一个好的映像可不是一件简单的事情啊!于是,我制定了以下几大要点:
一、我决不破坏超市的规矩.俗话说:国有国法,家有家规.自然,作为一个单位也有相应的规定了.我们超市制定了很多的规定,比如:不可以串岗、不可以闲谈、不可以把手机带在身上等等.毕竟上班要有上班的样子的,超市的营收和自己的收入有很大的联系的.当然,还有很多的规定所有的规定我基本上都能自觉地遵守的.
二、不管是谁,随喊随到.在超市做促销员,有时还是很忙的.特别是结帐的日子.一连几家供货商送货来,这时候就忙了.仅有几个人在处是忙不过来的.于是我都是很主动地跑过去,把各个柜台的货物送到各个货架附近,不管有多累的活,我都会很积极很主动地去帮忙.于是乎,我在同事眼里我是个积极的,在干部面前我也给他们留下了好的映像!
三、如果没有货要上的话要找点事情做.货架上的货物被顾客买走了,得从仓库把同样的产品拿来补到原来的位子上去.如果超市的顾客很多的话,不能只顾着补货,要看着点的.如果没有什么顾客,也没有货要补,在过道里走来走去,被经理看到是不怎么好的,感觉上我没事做,在混时间!所以,我应该找些事情做一下:抹货架.正是有了以上几点要领,我在超市表现还是相当好的.
总结
我的这次时期社会实践活动,虽然是我的第一次社会实践,但我认为是一次成功的,有用的,受益非同的社会实践这将会对我的以后学习起很大的帮助的.要记住:不要抱怨这个社会是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不对的.因为这个社会不会因为你的抱怨而改变的.只有自己去适应这个社会才行!
寒假社会实践调查报告 篇五
G20今进入实质性议题讨论阶段 聚焦气候变化和我于寒假期间在位于武汉的武汉钢铁集团xxx进行了几天的考察实践活动,在活动期间我对武钢有了一些了解,对我们的国有企业有了一些感触.
武钢是1958年建厂投产并逐步发展起来的武汉市属特型钢铁企业.经过40多年的不断发展,集团现拥有总资产245亿元,净资产121亿元,已形成了450万吨铁、500万吨钢、500万吨钢材的综合生产能力.主要生产薄板、中厚板、圆钢、螺纹钢、角钢、槽钢、线材等系列产品以及冶金焦碳、尿素、复合肥、煤化工等副产品,产品行销全国并出口20多个国家和地区.它是我市的支柱产业部门,也是国家重点扶植的钢铁部门,每年为国家创收利税10多个亿,为我国的现代化建设起了举足轻重的作用,是我们邯郸的一个耀眼的明珠,是我们邯郸人的骄傲.几年前,在全国曾经卷起了一股武钢热,全国上下都在号召学习武钢的先进管理经验.我怀着找到武钢繁荣的秘密的想法,来到了武钢的钢铁围墙之中.
在隆隆的机器声中,我漫步在一幢幢巨的车间厂房之间,穿梭在一根根管道之下,领略真正的创造的伟.那边铁水顺着下面的出钢口流下,飞溅出灿烂的火花,红红的铁水经过了一段传运变黑变硬一根根钢材便由此而成了.一想到我们身边的生活中处处都是钢铁的身影,就马上感到了这创造的伟了.农业保证了我们的吃饭温饱问题,科教文卫事业为我们提供了后方的支援,还有各种服务行业使生活更加舒适,而真正能带来国家的繁荣和发展的,能使我国早日成为世界强国的,就是我们的工业.
看到武钢秩序井然,繁荣炼钢的情景我就为我们祖国的未来充满了希望.我所学的专业是自动化,这里就是我将来奉献青春的火热田野,我现在提前置身于这钢筋水泥的围墙之中,心情是无比的激动.我能有机会熟悉这里的环境,了解生产的工艺流程,实在是难得的很.我能亲眼看到自动化为我们省下的力气,自动化为我们创造的价值.在1xx年以前,人们恐怕还是自己在家股风炼铁炼钢的吧?——一个老汉左手拿着一把铁钳,上面刚从炉里取出的铁块,右手拿着锤子用力向铁块砸去……外国的船坚利炮轰开了中国的门,中国只用木船架着几架土炮向敌人还击,一艘艘沉入了海底,是何等的惨烈?我们的耻辱不是我们没有粮食养不活华夏的儿女们,而是我们的工业落后使得我们一直处在被动挨打的状态.解放后,我国的工业的飞跃发展起来,我国的国际地位由此一步步提升上去了.现在我感到我的所学是多么的重要,大学的课程一定要学好,打好坚实的基础,才能符合21世纪工业自动化生产下的工作的要求.我的实践活动另我对本专业有了更高的热情,使我的将来有了比较明确的方向.在有限的实习期间,我了解了整个企业的体情况,正式接触了新时期的各种各样的工人,不同却高效的办事方法,也受到企业氛围的熏陶.我感到受益非浅.
首先,我熟悉了武钢的工艺流程.工人们把石灰石和铁矿石运到烧结厂进行初步的加工,连同在炼焦厂加工的煤一起送进巨的高炉里进行煅烧,形成了铁水灌进鱼雷铁水罐车送往转炉,在氧气顶吹之下,进行更高温度的煅烧,使得铁中的含碳量进一步降低,并调节铁水里的其他金属元素的含量达到钢的要求.钢水出炉之后,有两条途径可走.
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