心理课上谈思维
课程表上一直有心理课,只是我没有想到会真的在心理老师的带领下完成这样一门课。毕竟听说在很多学校里,学生根本没有机会上心理课,都是由数学英语等科目来代替的。
今天的心理课内容是案例分享。一直以来老师都会跟我们分享各种各样的案例,有一些会让我成长和收获,也有一些让我叹息、难过。
无论如何,从最近的这些案例当中,我再一次深刻感受到人的思维模式在方方面面影响非常大。有时候只要转换一个角度,事情就能云开雾散,但是当事人却完全不知道,即使别人在旁边说什么他们也听不进去。比如说今天分享的那个听不懂话的27岁长春男的,用智障来形容他,或许都有一点儿高攀了。也不知道自己有了什么微不足道的学识,就可以站在别人面前指手画脚了吗?真是可笑呵。他根本就没有资格,就由着他自己在那里吠吧。觉得自己是厉害的治疗师不如就自我疗愈啊,看看他有没有那个本事让自己不去自杀自残。傲娇在现实中一点也不可爱,明明自己需要帮助都来求助了,还要厚着脸皮显示出一副不需要帮助的样子。
还有另外一个案例让人惋惜。我们经常说换位思考,但是许多人根本就不会把别人摆在和自己一样的位置上来思考。有些痛苦是真正沉重的负担,有些烦恼却不是。世上本无事,庸人自扰之。一个人自己有烦恼的时候去跟别人诉说,希望有别人的安慰,但是和他关系亲密的人向他来倾诉的时候,他却把人赶走。
这个案例讲的是一个女同学因为心情不好,在很亲密的朋友向她诉说烦恼的时候冷漠地回绝了,于是心理老师就对她说:如果是你在跟别人诉说自己烦恼的时候,你希望得到一个什么样的回复呢?你有负面情绪,他也可以有自己不开心的时候啊。你的负面情绪投射到他身上,结果就是两个人全都不愉快。你知道对方倾诉自己烦恼的时候,希望有怎么样的答复,为什么不给他呢?这么简单的事情都想不通,还找各种各样的借口,可能这就是不幸福的原因吧。
正是因为不幸的人各自有各自的不幸,世界上的悲剧才这么的多。幸福的永远都是少数人。不过幸福的人思维方式也不见得就是一样的,找到一种适合自己的积极方式就可以了。
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